第四百六十三章 文明（1/2）
黄少闻的威胁还是很有用的。刘易阳落井下石般的笑话，注定是个笑话。
不过刘易阳有一点说的也没错。黄少闻这个选修课老师还点名的做派，确实让一部分学生很是有些“深恶痛绝”的意思。
不过黄少闻我行我素，浑然不在意他们的想法。
或许人都是有着受虐这种变态心理的。一个月后，上了五六次课，同学们渐渐的熟悉了黄教授的做派。
同时，渐渐的发现，黄教授讲课还挺有意思的。就是说废话，也多是一些他们没听过的废话。
如此一来，反而刘易阳口中的所谓“毒瘤”定位，一时间竟然就这么从黄少闻身上褪去了。
这么有意思的一门课，大家确实应该来听一听。即使是听了几十分钟的废话，那也是很有意思的一节课。
老师严格是应该的，是对我们好，以前暗戳戳的给老师起外号，确实是我们不对。
学生们幡然悔悟的样子黄少闻是不知道。只知道教室里面基本坐满了人。第一次还是十几个人，结果现在变成了，嗯，超出了那么多。
这是呼朋唤友的过来赶集吗？
“科学，并不是简单的一个学科，一个技术，一个东西的概念。其本质是一种哲学，一种认识世界的方法。不只是在物理，化学，生物等等这些专业方面。在历史，文学，以及社会等专业中，我们也需要科学。
需要科学的看待历史，看待文学，看待社会。不如此，则容易偏颇，甚至容易偏激，从而走火入魔。”
鬼的走火入魔哦，念书而已，又不是修炼，关走火入魔什么事情。不过黄教授这么讲解的，大家觉得还挺简单易懂的。
也确实是，书里面的东西实在太多，好的坏的，适合的不适合的，进步的落后的，又没有人能真的说清这些。
有些学生很容易就偏听偏信，非觉得如果这个是对的，那么那个就一定是错误的。是非分明是个好事，但是从发展的角度看待问题，是和非，往往存在着依存关系，你中有我，我中有你，甚至在某个特定的历史时期，互相之间还会发生转化，这种时候，往往让很多人会觉得茫然无为，不知所措。
“近现代以来，我看似乎是有着这样的一种看法。大家似乎觉得犹太民族是个优秀的民族，好一点的会说他们的文化优秀，坏一点的甚至直接说是因为血统基因，不一而足。”
黄少闻以前也曾经困扰过这些。尤其在九十年代末，21世纪初的时候，中国社会中充斥着这样那样的论调。
黄少闻身在其中，虽然一直都在为了生活忙碌，从来不怎么参与，但是有时候朋友之间，同事之间互相聊聊天吗，没事的时候，自己静下来，总还是会思考思考这些问题的。
似乎，中国的文化就是不行，就是酱缸，就是死的，没前途的。
一度时间，黄少闻几乎都相信了这个轮到，对那本什么什么丑陋的中国人这样的书，大加吹捧。
可后来，慢慢的，再多接触一些人，一些真正出过国，念过书，看过很多书，有着结构性思考的人。黄少闻跟他们聊天的时候，忽然也就开拓了些自己的眼界，没有局限在一百五十年的时间范围之内。
历史是不断前进的，必有前因，而后才有后果。说到底，还是没人家有钱，有钱了什么都好说，没钱了，全都是理由。
“其实也难怪大家有这个认识。像斯宾诺莎、佛洛依德、爱因斯坦、费曼还有咱们的马先生等等，全都是犹太民族的。
确实，从个体上来说，我们不得不承认这些人都是优秀的。但是从整体
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